Lernen mit Laptops : Ergebnisse einer Evaluationsstudie
- Die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien haben eine Schlüsselfunktion für die Reform von Schule und Unterricht. Interaktivität, Multimedialität und neue netzgestützte Kooperations- und Kommunikationsformen besitzen das Potenzial, das Lernen grundlegend zu verändern und zu verbessern.
Author: | Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing |
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URN: | urn:nbn:de:bsz:900-opus4-2906 |
Document Type: | Book |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2004/02/09 |
Release Date: | 2004/02/09 |
GND Keyword: | Lernen; Laptop; Informationstechnologie; Kommunikationstechnologie |
Institutes: | Hochschulveröffentlichungen / Bibliothek |
DDC classes: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Licence (German): | Urheberrechtlich geschützt |