TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Koyuncu, Eda
T1  - Interaction methods for people with cognitive impairments employing a social robot
N2  - The number of people with cognitive impairments increases together with the aging population. Thus, social robots are being researched to aid relieve the nursing
sector as well as to combat cognitive impairments. However, it raises concerns regarding how a social robot should relate to members of this group and what might
be appropriate. In this thesis, research about the current state of social robots has been conducted and focus groups with people from the nursing and medical field were held. To verify the credibility of the results and the scenario developed, final
user tests were conducted with representatives of the target group. When using a
social robot in an interaction with persons who have cognitive disabilities, the robot
should speak and behave more human-like and make use of its facial expressions,
stressing empathy and responding to the person accordingly. Though the situation
of interacting with a social robot may be more significant in future generations.
N2  - Mit der Zunahme der älteren Bevölkerung wächst auch die Zahl der Menschen,
die an kognitiven Beeinträchtigungen leiden. Aus diesem Grund wird an sozialen
Robotern geforscht, um den Pflegesektor zu entlasten und auch kognitive Beeinträchtigungen
zu mindern. Es stellt sich jedoch die Frage, wie ein sozialer Roboter
mit Mitgliedern dieser Gruppe umgehen sollte und was angemessen sein könnte. In
dieser Bachelorarbeit wurden Untersuchungen zum aktuellen Stand sozialer Roboter
durchgeführt und Fokusgruppen mit Personen aus dem pflegerischen und medizinischen
Bereich abgehalten. Um die Aussagekraft der Ergebnisse und des entwickelten
Szenarios zu überprüfen, wurden abschließende Benutzertests mit Vertretern der
Zielgruppe durchgeführt. Beim Einsatz eines sozialen Roboters in der Interaktion
mit Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen sollte der Roboter sich menschlicher
vehalten und sprechen, Mimik einsetzen, Empathie betonen und entsprechend
auf die Person reagieren. Die Möglichkeit, mit einem sozialen Roboter zu interagieren,
könnte in zukünftigen Generationen von größerer Bedeutung sein.
Y2  - 2022
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:900-opus4-67399
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:900-opus4-67399
N1  - Link zum Video:
https://youtu.be/NqRSX-BHmtY
ER  -