TY  - GEN
U1  - Sonstiges
A1  - Gasser, Petra
T1  - Das Phänomen Harry Potter und seine Nutzung für die Programmarbeit in Kinderbibliotheken
N2  - Im ersten Kapitel der Diplomarbeit wird das Phänomen Harry Potter herausgearbeitet und näher beleuchtet. Es wird untersucht, was hinter der Pottermania und dem Phänomen Harry Potter steckt und welche Gründe und Fakten die Buchserie so erfolgreich machen. Im zweiten Kapitel analysiere ich den Bestseller in Bezug auf seine Nutzung für die Programmarbeit in Kinderbibliotheken. Zusätzlich möchte ich aufgrund der Themen- und Ideenvielfalt in den Harry Potter Bänden noch auf weitere Veranstaltungsmöglichkeiten und –vorschläge verweisen, die sich für die Programmarbeit in Kinderbibliotheken eignen. Anschliessend werden die Analyseergebnisse hinsichtlich ihrer Umsetzung und Nutzung für die Programmarbeit in Kinderbibliotheken überprüft. Im Anschluss daran werden ich ein Veranstaltungskonzept zum Thema Harry Potter vorstellen und bewerten.
KW  - Harry Potter
KW  - Programmarbeit
KW  - Veranstaltungskonzept
KW  - Kinderbibliothek
Y1  - 2000
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:900-opus4-1062
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:900-opus4-1062
ER  -