@phdthesis{Gack,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Benedikt Gack},
  title     = {Adaptive Erweiterung eines bestehenden Lernmanagementsystems},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:900-opus4-66850},
  pages     = {86},
  abstract  = {Der Traum von adaptiven und personalisierten Computerlernsystemen, welche die Lehrkr{\"a}fte von langweiligen und m{\"u}hseligen Arbeiten befreien sollen, besch{\"a}ftigt die Forschung schon seit den 1920er Jahren. J{\"u}ngste Bem{\"u}hungen setzen sich vor allem mit dem Personalisieren von Lernpfaden auseinander. Das Ziel dieser Bachelorthesis ist die Implementation einer adaptiven Erweiterung in ein bestehendes Lernmanagementsystem namens \"Schule 4.0\", sodass dadurch individueller auf die Bed{\"u}rfnisse des Lernenden eingegangen werden kann. Hierf{\"u}r wird ein {\"U}berblick {\"u}ber das Themenfeld des adaptiven Lernens gegeben, sowie die Verfahren und Funktionsweise adaptiver Lernsysteme erkl{\"a}rt. Weiter werden Verfahren zur Generierung von adaptiven Lernpfaden vorgestellt und der \"State of the Art\" von Lernpfade Editoren untersucht. Basierend auf diesen Erkenntnissen wird ein Konzept f{\"u}r einen grafischen Lernpfade Editor zum Erstellen adaptiver Lernpfade erstellt und systematisch mit Vorgehensmodellen aus dem Software Engineering in das bestehende System implementiert. Mithilfe der Implementation werden Beispielszenarien konstruiert und durch Experten der P{\"a}dagogik in einer Fokusgruppe evaluiert. Das Ergebnis dieser Arbeit ist ein grafischer Lernpfade Editor f{\"u}r \"Schule 4.0\", welcher in vielen Szenarien p{\"a}dagogisch sinnvoll eingesetzt werden kann.},
  language  = {de}
}